讲座概况

4月13日，我们学校举办了一场备受瞩目的讲座。讲座的主题是关于外语教学研究中的质性数据搜集与处理。讲座从早到晚，持续了一整天。主讲人是来自北京外国语大学中国外语与教育研究中心的张虹博士。这次讲座是“外语教育教学研究和论文发表工作坊”的第二期活动，也是该系列讲座的第二次。活动吸引了咸阳市内包括我们学校在内的多所高校的部分教师前来参与。

范式介绍

张虹博士在上午的讲座中，先是介绍了社会科学研究的几个主要派别，其中有量化、质性和行动研究。量化研究颇受学者喜爱，应用范围很广，不过也有其不足之处，实际运用中遇到了不少挑战。自20世纪50年代起，质的研究开始受到关注，并持续进步，其应用范围也在逐步拓宽。质的研究与量化研究有所区别，它更重视人文关怀，尊重生命的价值。

质性讲解

张虹博士基于自身经验，对质性研究进行了四个方面的深入探讨。她首先对质性研究的概念进行了清晰阐释；随后，她介绍了数据搜集的实用技巧；在数据分析环节，她帮助大家对该复杂步骤有了清晰认识；再者，她阐述了如何运用质性研究数据，让大家领悟到了其实际应用的重要性。她凭借撰写博士论文和科研论文的丰富经验，讲解内容既深刻又易于理解，让听众收获颇丰。

案例演示

午后，张虹博士运用实例解析和动手实践，向师生们介绍了质性研究中的最新数据整理与分析方法，还有编码技术。他亲自演示了数据分析软件Nvivo的操作步骤及流程，师生们全神贯注地观看，对这一工具在研究中的应用有了初步了解。

问题解答

张虹博士在会上耐心解答了教师们的问题。这些问题涉及讲座内容，还有科研过程中遇到的困难。凭借其深厚的专业知识和丰富经验，张虹博士逐一提供了精准且实用的答案。这些解答帮助教师们解除了疑惑，也指明了他们前进的方向。

反响热烈

我校外语学院的老师们对这次讲座表现出极大的兴趣，普遍给予了高度的好评。讲座极大地激发了老师们对“质性研究”领域的兴趣和热情。不少老师表示，他们期待未来能举办更多类似活动，以便有更多机会接触到前沿的学术知识和研究方法。我们坚信，这次讲座将为我校的外语教学研究带来新的活力。您有兴趣参加此类讲座吗？