10月16日一早，学术讲座内容丰富，北外孙有中教授的讲座主题是“《国标》与外语类专业改革与发展”，对于我们学校外语学科的发展影响深远，怎能不引起大家的关注？

讲座基本情况

10月16日，上午时分，我校迎来了建校60周年的学术交流月活动，场面十分热闹。北外副校长孙有中教授受邀来到我校的学术报告厅，为大约300名师生进行了一场主题为“《国标》与外语类专业改革与发展”的讲座。讲座由学院副院长张莲教授主持，现场气氛热烈，师生们参与积极性很高。

讲座开篇内容

孙教授以《国标》的制定理念为起点。他强调，教育培养的目标应当与学校的定位和成长相契合。比如，我们学校有自己独特的风格和追求，外语专业不能孤立存在，必须与学校的发展紧密联系，只有这样，培养出的学生才能更有效地为学校及社会服务。

人才培养重点

孙教授指出，外语类专业在培养学生时，应注重提升其多方面的能力。在全球化的大背景下，具备跨文化沟通能力显得尤为关键，学生需要能够与来自不同文化背景的人进行有效交流；思辨能力则使学生能够独立思考，形成自己的见解；而研究能力对于深入掌握专业知识同样至关重要。以翻译工作为例，跨文化能力有助于确保译文的准确性；而思辨能力则能帮助判断译文的质量。

教师发展建议

打造一支高水平的教师团队至关重要。教师需在知识体系、专业技能、教学技巧以及科研能力上制定个人成长计划。同时，学校还需为教师提供必要的支持与保障。这就像建造房屋，教师是构成房屋的砖块，而学校则是建造房屋的场所。教师若能提升自身能力，便能培养出更加出色的学生；学校若能提供良好条件，则有助于教师更好地实现个人发展。

讲座总结期望

张莲教授在总结中提到，这场讲座对于我校外语学科的发展起到了关键的指导作用。她希望全体教师能够深刻理解讲座的精髓，认真研读《国标》，并投身于课程建设和教学改革中。毕竟，只有教师们积极参与其中，我们才能有效提升教育质量，培养出更多优秀的外语人才。

后续座谈讨论

讲座落幕之后，孙教授与外语学院几位教研室主任以及专业主管人员在302号会议室进行了交流。现场气氛活跃，众人纷纷向孙教授请教学科与专业的进步之道，仔细聆听他的意见，并就学院未来的走向进行了深入的探讨。大家对学院的未来充满了期待。

在当前的外语教学环境中，究竟哪项技能的培养最为重要？大家可以在评论区发表自己的看法。同时，别忘了点赞并转发这篇文章。