有许多家长，在给孩子谋划留学之路时，都会极为留意，北京外国语大学的留学课程，是不是只能够申请，那个学校所陈列出来的合作院校 。

项目合作大学范围

与无数国外高校构建起长期合作关系的，是北京外国语大学的留学项目，这些合作关系基于双方多年的学术往来和课程研发得以确立，学校同每一所合作院校都签订了正式协约，保障了课程内容以及学分互认的规范性以及这种合作不止于单向的学生输送，同时也涵盖接收来自合作院校的国际学生，这种双向交流途径有益于推动教育国际化迈进一步发展起来 。

那些学生，若选择协议里的大学，便能获取更顺畅的申请流程，以及学分转换保障。学校所提供的合作名单，是经过严格筛选，还有评估的，这些院校的教学质量，与北外课程有着较高匹配度。对于那些希望获得稳定留学路径的学生而言，选择名单内院校，是较为稳妥的决定。

申请非合作大学可能

事实上，学生是能够依据自身情形去申请处于合作名单以外的大学的。这样的情形在以往年份的学生当中并非不多见。鉴于北外课程质量获得了广泛的认可所以此学生申请非合作大学同样存有竞争力。学生要自己去了解目标院校的申请要求并且准备相应的材料。北外所提供的学术背景可为这类申请给予有力的支持。

近年来，存在不少学生成功获取了并非合作大学的录取，这些获得录取的学校是包含英国、美国、澳大利亚等好多国家的高等院校，学生这份成功的案例表示，对外经济贸易大学的课程培养质量获得了国际广泛的认可，这给有志于去申请更广泛院校的学生增添了坚定的信心。

成功申请案例

2011级学生王晟，在北京外国语大学完成预科学习，之后获得了英国诺丁汉大学给发的录取通知书，这所大学，在当时并非项目合作名单里的院校，他成功申请这件事，证明了北外课程在国际上被认可的程度。类似的情况是，2012级学生熊炫黎，凭借优秀成绩被英国兰卡斯特大学录取。

这些案例表明，北外学子的学术背景可满足众多国际知名院校的入学标准，学生于北外就读期间获取的语言能力以及专业知识，为其申请更多国际院校筑牢了坚实根基，这些成功经历为后续学生提供了更具多元性的选择参照。

2 2留学模式详解

2 2 留学模式指的是，学生先于北京外国语大学开展为期两年的学习，而后转入国外合作大学去完成剩余的课程。于北外学习那两年期间，学生会学习英语课程以及部分专业基础课程。这些课程所获学分能够得到国外合作大学的认可，大概占到国外大学总学分的三分之一。

步入此项目的学生，会于教育部留学服务中心予以正式注册。学业告成之后，北外会为学生帮忙去办理学位认证手续。这样的模式致使学生能够一步步地适应国外教学方式，与此同时节省一部分留学资费。此项目契合期望拥有一段过渡期而后出国进行 further study 的学生 。

2 3留学项目特点

2 3项目包含本科阶段培养，也包含硕士阶段培养，学生头两年在北外学习基础课程，随后前往北美合作院校继续学习，本科课程完成后，学生能够直接攻读硕士学位，整个流程大概需要五年时间，最终能够获得国外大学颁发的学士以及硕士双学位。

有在于该项目的一项优势，乃是学员于取得本科学位之后，能够去申请其他合作大学的硕士课程，这样的灵活性致使学员可以按照自身发展需求挑选各不相同的深造路径，此项目适宜有心连续达成本科以及硕士学位的学子 。

本科预科课程设置

本科留学预科课程时长为一年，其主要作用是帮助学生提高语言能力，以及使其熟悉专业基础知识。那些顺利完成预科学习的学生，会得到北京外国语大学颁发的结业证书。此证书受到国外合作大学的广泛认可，能为学生后续申请提供资格方面的证明。

预科课程完毕之后，学生能够去往合作大学开展大约为期三年的本科学习。这样的模式格外适宜那些需要强化语言基础并进行专业入门的学生。预科阶段所进行的学习可以助力于学生，更加良好地适应未来的海外学习生活。

各方面的家长以及各位同学呀，当处于选择留学途径这个状况之际呢，您最为重视的究竟是学校所具备的国际合作方面的资源呀，还是课程本身包含的培养质量这一方面呢？欢迎在评论区域之内分享您个人的观点哟，如果感觉这篇文章对于您有着一定帮助的话呀，请给予点赞进行支持呀！

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