一开始，得承认这位的背景资料确实让人惊叹，不仅学术背景出色，职业成就也相当显著，真让人不禁想要了解背后的故事。

教育起步

1978年，他走进了南京大学中文系，选择了汉语言文化专业。四年后，他顺利拿到了文学士学位。那时的校园，充满了质朴和纯粹。他在知识的海洋中畅游，为将来的教学和研究打下了坚实的基础。毕业后，他运用所学的专业知识，开始了自己的教育生涯。

教学初体验

1982年至1985年间，他担任了原北外附校的语文教师。在这所校园里，他倾注所学，教导学生，并与他们共同进步。这一时期，他不仅积累了丰富的教学经验，而且对自身在教育行业的发展道路有了更为清晰的认识。

北外深造与教学

自1985年始，他一直在北京外国语大学国际交流学院担任对外汉语教学的工作。在这所国际化程度较高的高等学府中，他得以接触到更加丰富多彩的文化以及来自不同背景的学生。在此期间，他亦不断自我完善，在英国利兹大学教育学院专攻英语学习一年，又在母校的西班牙语系深造西班牙语一年，这些经历极大地扩展了他的知识领域。

在职求学

1995年，他成功进入了北京外国语大学高级翻译学院攻读在职研究生。这个决定对他来说，是对个人能力的一次挑战。在繁忙的工作之余，他不懈地投入到了专业知识的学习中。到了1997年，他顺利完成了论文答辩，并荣获硕士学位，这标志着他在学术道路上又迈出了坚实的一步。

外派任教

1997年到1999年间，他被国家教委选派至德国汉诺威的中国中心担任教职。在德国期间，他不仅承担了日常的教学任务，还着手建立了HSK考点并负责了相关考试工作。这样的经历让他深刻感受到了跨文化教学的诸多不同和困难，同时也为他的研究积累了宝贵的资料。

科研与成果

目前，他的研究重点集中在对外汉语教学与跨文化交际之间的联系，以及汉语快速短期教学的方法。在学术论文领域，他撰写并发表了诸如《试论超短期汉语强化培训的教学定位》等若干篇论文。在著作方面，他取得了显著成绩，著有《中华文化与智慧谋略》、《华夏文化辞典》、《即学即用德语120句》等作品，并且还参与了汉语短期培训教材的编写工作。

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