于全球化越发深入的当下之时，熟练把持一门并非通用的语言，常常能够使得人于就业的市场范围里特别显眼。院校北京外国语大学里面的亚非学院，恰恰是培育这类稀少人才的摇篮之地，它所具备的深厚底蕴以及多元性质的专业设置内容，吸引着众多拥有志向的学子 。

学院历史与概况

其发展脉络可追溯至1961年成立的亚非语系，基于此逐步演变成如今的北京外国语大学亚非学院，历经超过半个世纪发展历程。身处我国外语教育之地重要域，它身为高校院系，在非通用语种专门设置专业数量上，于全国范围内处于诸多院系之中位列靠前位次，并且在历史久远程度方面，同样处于诸多院系里相当靠前位置，持续不断地为国家的外交事务、经贸往来以及文化交流活动，输送具备专业素养的专门人才给予支持 。

学院之下设有多个进行教学的单位，其中含有东南沿海亚洲地区语言的语系、关于南亚地区语言的语系、有关亚洲西部以及非洲地区语言的语系，还有韩语语系等，并且设立了以区域分别来进行研究的中心。这些有着不同职能与分工的各个机构，共同合成了一个将教学以及科学研究融合为一体的具备综合性的平台，为学生能够实现各个方面都有所发展以及进行学术方面的探索，给予了稳固且坚实的支持，让学院在亚洲以及非洲地区的研究范畴里面，占据了有着重要意义的位置。

专业设置与特色

亚非学院当下总共开设十七个外语专业，包含了从越南语直至菲律宾语等多种亚非地区语言。这些专业的设置紧紧围绕国家战略需求以及区域发展特点，目的在于填补国内于小语种人才方面的缺口。二零零一年，经过教育部批准，此地建立了国家外语非通用语本科人才培养基地。

该学院的独特之处在于其那种“复语型、复合型”的人才培育方式，学生在学校期间，不但要熟练掌握专业非通用语，而且还得系统地学习英语，并且还有机会获取英语专业证书，这种培育方式保证了毕业生在语言能力以及知识结构方面具备多种长处，能够顺应多元化的社会需要。

人才培养体系

亚非学院构建起了从本科直至博士的完备人才培育体系。本科学程为四年时间，硕士研究生学制是两年半时长，博士研究生学制为三年时长。这般多层次的教育架构为学生给予了持续深入学习的机遇 ，还展现出学院于教学以及科研层面的深厚长期积累 。

大学本科时期的课程安排十分周全，涵盖了像精读课、泛读课、口语课、视听说课、口笔译课这类语言运用技能方面的课程，还有文学选读课、对象国国情文化课这类专业知识范畴的课程。而研究生时期呢，则设置了外国语言、外国文学、翻译理论与实践以及对象国文化这四个研究方向，以此来满足不同学生的学术喜好。

教学资源与支持

学院有着一支人数为40人的师资队伍，当中教授、副教授有13人，并且常年聘请4至5名外国专家来参与教学，这支队伍具备扎实的专业基础以及丰富的教学经验，为高质量人才培养给予了根本保障，现有在校学生380人，维持着适中的师生比例。

学院配备了教学设施，诸如先进的电脑室、语言实验室以及多媒体教室等。这些硬件条件同优秀的师资相互结合起来，创造出了良好的育人环境。除此之外，学院还会定期出版学术刊物《亚非动态与研究》，给师生提供最新的研究成果以及区域资讯。

国际交流与深造

学院踊跃进行国际交流合作，学生能够经由国家留学基金委员会以及校际交流项目去往语言对象国学习，这样一种沉浸式的语言环境与文化体验，极大程度地提高了学生的语言实际运用能力以及跨文化交际能力，是人才培养进程里必不可少的环节。

出国交流之外，学生能够去辅修国际经贸、国际金融、外交学之类的双学位课程。这样一种情况下的属于不同学科领域相互交叉融合的学习机会，将学生所掌握的知识范畴予以拓展延伸了，并让他们具备的综合竞争能力得以显著增强突出显现了呀，进而使得他们在面临就业或者继续深造学习等情形的时候能够拥有更为丰富多样的可供选择的可能性了 。

社会贡献与影响力

四十多年以来，亚非学院已然为国家培育了大量出色的外语人才， 他们于我国跟亚非国家的友好往来当中起着桥梁的作用， 这些毕业生分布在外交、经贸、文化、教育等诸多领域， 凭借实际行动去贯彻学院“服务国家战略，促进文化交流”的使命 。

推进“一带一路”倡议深入，亚非学院所培养人才会更供不应求，学院会持续秉持优良传统，不断创新人才培养模式，为国家培养更多高素质复合型人才，人才应当是精通非通用语，了解区域情况，具备国际视野的 。

于诸多亚非语言之中，您觉得哪一种语言在紧接着的十年里最有发展的潜在能力呢？欢迎于评论区域分享您的看法，要是感觉本文章有帮助作用，请点赞予以支持并且分享给更多的友人！