印度尼西亚的官方语言，是那种作为拥有超过三千万以其为母语使用者的语言，它还是这个被称作“千岛之国”的地方最重要的沟通桥梁。对于中国学习者来讲，掌握这样一种语言意味着开启了一扇通向东南亚重要经济体的大门。

印尼语的地位与起源

印尼语是基于马来语发展而成的，其被定为国语拥有着深厚的历史背景。在二十世纪初期的时候，印度尼西亚的民族主义者，为了团结众多岛屿以及不同族群，急切地需要一种统一的语言。于1928年，青年誓言正式将印尼语确立为民族语言，它在独立运动里发挥着凝聚人心的关键作用。

从1945年之时，印尼宣告独立之后，印尼语理所当然地凭借宪法被确立成官方语言，政府借助教育系统以及媒体大力去推行，把它当作行政方面、司法方面、商业范围以及大众传媒领域的标准用词，现今，于雅加达、泗水这般的大城市里，印尼语是日常沟通以及教育范畴的主要工具 。

专业的历史沿革

始于1960年外交学院的中国印尼语高等教育，目的是为国家培育急需的外语人才，两年之后，该专业整个并入北京外国语大学的亚非语系，这样的调整优化了教学资源配置，把它发展于更为广阔的平台之上，因为北外依凭其深厚的作为外语教学的底蕴，这便为专业的成长给予了坚实的保障 。

经过数十个年头，这个专业造就了数以百计的中国学生以及一批外国留学生，这些毕业生散布于外交、经贸、文化等诸多领域，好多人已然成了中印尼交流的关键力量，专业的漫长历史目睹了中印尼关系的进展进程。

本科培养体系

北外，有个印尼语专业，其本科的学制呢，是四年，这四年被划分成基础以及提高这样两个分明明确的阶段。头两年呀，那可是打牢根基的关键时候时期，各项课程开展设置都是围绕着核心语言技能来进行展开的，这里面涵盖了精读、泛读、口语还有听力等等方面。此外呢，概况以及语法课程还有助于帮助学生初步地建立起对对对象国的认知。

进入能力提升期是在后两年，课程内容转向更高阶的应用，学生开始接触报刊选读，学生开始接触口笔译训练，学生开始接触视听说，学生开始接触文学选读，文体学等课程引导学生深入理解语言的内在规律，为未来从事专业翻译打下坚实基础，为未来从事研究工作打下坚实基础。

研究生深造方向

硕士研究生的学制是三年，其课程设置更具备研究性以及专业性，印尼语与汉语口笔译相互翻译的课程着重于培育高级翻译技能，印尼语的发展史和语法学从理论层次加深对语言自身的理解，这些课程意在培育能够开展深度跨文化沟通的专门人才。 。

从事印尼与中-印尼关系及文化事项的动态国情研究，以及开展相关交流领域的课程，与现实需求进行紧密的结合。印尼文学课程，还有关于印尼民族与文化的课程，助力学生从人文方面对印尼社会形成深刻理解。这些具备多元态势的课程，共同构建起研究生阶段的知识体系。

复合型人才培养

不但本科生除了主修印尼语之外，还得完成大量的英语课程，而且当英语课时累计达到800学时并且通过考核之后，学生毕业时能获得北外颁发的英语大专文凭，这一政策意在打造双语乃至多语人才，增强学生的就业竞争力 。

针对那些在学业上有着超出一般水平能力的成绩优异的学生而言，学校额外给予了选修双学位这一机遇。国际经贸以及外交学这样一些备受关注的专业是较为常见的被挑选对象。这样的种培育方式能让学生不但在语言方面有着精湛的造诣，而且还具备特定的专业方面的知识。从而能够更为出色地去适应具有多元特性的工作环境。

广阔的就业前景

各行各业都有历届毕业生就业的身影，政府部门、事业单位、企业等诸多不同领域都被涵盖其中，外交部、商务部、安全部等部委恒定从不间断地吸收接纳优秀毕业生，新华社、中国国际广播电台等新闻机构同样也是应届毕业生择业时的关键重要选择 。

好多毕业生进入中国银行，进入各类国企，还进入外资企业工作，凭借自己的语言优势去开展商务工作，去进行管理工作。也有一部分学生，选择留校任教，或者前往上海外国语大学等院校任教，为培育下一代印尼语人才献出自己的力量。他们的足迹在五花八门的行业里都有。

于学习印尼语的进程里，你最为重视的是它所给予的职业发展契机，还是对印尼多元文化的深度领会呢？欢迎在评论区域分享你的见解哟，要是觉着本文具助益，也请进行点赞予以支持呀 。